财税大数据应用

专业名称

财税大数据应用

能力结构

1.具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力,能够适应新技术、新岗位的要求；具有批判性思维、创新思维、创业意识，具有较强的分析问题和解决问题的能力。

2.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力，具有较强的集体意识和团队合作意识。

3.具有现代化办公设备和工具的应用能力，能熟练使用先进办公设备和财会用具处理文件、票据，掌握基本的智能化系统和工具的维护技能。

4.具备涉税事务处理能力，能够正确计算各种税费，并进行规范申报。

5.具备会计核算能力，能够准确进行会计要素的确认、计量和报告，熟练进行会计凭证审核与编制、账簿登记以及报表编制。

6.具备成本核算、控制和管理能力，能够合理选择产品成本计算的方法，正确计算产品成本，科学进行成本分析、控制与管理。

7.具备纳税筹划方案制定的能力，掌握纳税筹划的方法和技巧，能利用组织架构、业务模式、地区间税负差异、税收优惠等进行节税处理，能够进行基本的纳税筹划。

8.具备一定的管理会计能力，能够进行资金管理、成本管理、营运管理、绩效管理的基本能力。

9.具备一定的财务管理能力，能够运用财务管理的基本原理和方法进行中小微企业筹资、投资及营运方案的分析，能够运用预算编制的基本方法编制企业收入、成本费用以及项目预算。

10.具备一定的审计工作能力，能够收集整理审计证据和有关审计信息，编制审计工作底稿，协助审计人员编制审计报告。

11.具备一定的业财融合处理能力，能够运用云财务智能会计平台、财务共享服务平台、业务财务一体化信息系统以及财务机器人进行业务财务处理。

12.初步具备撰写财务会计报告和其他财务税收报告的能力。

技能证书

1、财政部门“会计专业技术初级资格考试”合格证书

2、1+X 业财一体信息化应用职业技能等级证书或 1+X

智能财税职业技能等级证书

3、全国公共英语一级或以上证书

4、全国计算机一级证书

5、普通话等级证书

专业实力

该专业为学校智慧财经专业群中的新设专业，专任专业教师共9人，专业带头人具有副教授职称，南京市学科带头人。其中：“双师型”教师占专业课教师数比例89%，高级职称专任教师的比例超过20%，形成了合理的专任教师队伍梯队结构。能够整合校内外优质人才资源，选聘企业高级技术人员担任产业导师，组建校企合作、专兼结合的教师团队，建立定期开展专业教研机制。