为了进一步严格党内政治生活，丰富党员教育内容，创新教育形式，在学校党委的精心安排下，5月14日，在江宁校区的合班教室开设了三节微型党课。
随着信息技术的发展，微型党课越来越成为基层党组织开展宣传和教育活动的常见手段。它以短小精悍的形式，进行深入浅出的讲解，给人以教育和启迪，“以小见大、寓理于情”是微型党课最大的特点。此次的微型党课以党纪教育和师德师风建设为主题，开设党课的三位中青年老师薛美红、马越、施慧娟，分别来自以系为单位的三个党支部。
马越老师的党课以《弘扬高尚师德，办群众满意教育》为题，从师德的基本涵义为起点，分析了弘扬师德的现实意义，从“师爱为魂，学高为师，身正为范”三个方面详细阐述了师德的核心内容，通过呈现师德建设中的不和谐因素，从反面强调师德建设的重要性，并且提出了解决这些问题要做到的“五个坚持”。
薛美红老师的党课以《努力做党和人民满意的好老师》为题，开篇呈现了一段视频，即习近平在2014年9月9日同北京师范大学师生代表座谈时的讲话《做党和人民满意的好老师》中的一段话，从中概括出“好老师”的四有标准，即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。接着，她以全国著名语文教育专家李吉林、最美教师张丽莉、面对歹徒以身护生的秦开美、坚持从事特殊教育的杨小玲等榜样人物的事迹，进一步诠释如何做一名“四有标准”的好老师。结束时，她再一次以习主任的“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂”来号召教师们成为培养实现民族梦想主力军的筑梦人。
施慧娟老师的党课以《党风建设之“中央八项规定”和“反四风”》为题，以案例《“公款消费”提案》的呈现入手，通过分析浙江社会保障厅厅长统计“全年开会”的数据和山东蒙阴县县委书记的自白文件，说明了“八项”规定的现实意义；以多张图片和照片为素材说明了反“四风”的紧迫性；通过数据对比、调查结果分析展现中国共产党落实“中央八项规定”，践行“反四风”的成效及意义。
三位党员教师的讲课主题鲜明、素材丰富、内容积极，赢得了台下听课教职工们的一致好评。以微型党课的形式开展党组织活动，这在学校还是第一次。这三节党课将被选送参加教育市工委组织的微型党课竞赛活动。学校也将以此次教育和评选活动为契机，引导和鼓励各支部党员们进一步创新党建工作的形式方法、把握党建工作规律，总结提炼党建工作的优秀经验，探索党员教育的新形式，打造基层党建的特色品牌。
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