促进班主任专业化成长，提高班级自主管理水平——太阳成集团tyc33455cc组织班主任参加班主任工作技能研修班

为了促进班主任专业化成长，进一步提高德育工作和班级管理水平，2011年3月12日和13日，太阳成集团tyc33455cc组织了二十多位班主任及部分德育工作领导、教师参加了由北京师范大学继续教育与教师培训学院组织的“全国中小学(含中职)德育管理与班主任工作技能提升高级研修班”培训。

此次培训由武汉大学班主任研究中心的田恒平教授、全国优秀教师郑学志老师和江苏省十佳师德模范李凤遐老师主讲。田恒平教授的《无为中大成》分别从“树立自我形象”、“运用制度文化”、“确立发展目标”、“搭建成长平台”和“引导自主发展”几个方面做了阐述。他以《西游记》中唐僧师徒去西天取经的故事为例，通过一个个生动形象的例子诠释了管理中“无为而大成”的学问。郑学志老师的《班级自主教育管理的机制建设》结合自身班级管理经历，解读了班级自主管理的七个机制，即全员参与机制、竞争机制、奖励机制、协调机制、干部机制、监督检查机制和自纠机制。他强调，这七个机制的合理运用，对撬动学生内心自主学习、自主管理和自主发展的能力起到积极的作用。李凤遐老师的《用班主任的爱成就学生精彩的未来》则通过一则则学生日记，和老师们分享了她非常“6+1”的师爱历程：平等、尊重、理解、宽容、信任、自律加一流的课堂教学水平。李老师把无限的师爱倾注在教师岗位上，成就了学生的精彩未来，也收获了自己的幸福和快乐。正如她所说，以快乐的心情工作，以工作的状态生活。她极具感染力和激情的演讲使大家深受启发。

这次培训活动使学校班主任对班级管理的方式方法有了更多的了解和认识，增强了他们对学生教育和班级管理的技能水平和信心，将有效促进学校班主任工作的专业化成长。